为认真贯彻党的十八大以来的各项路线、方针和政策，着力落实省委省政府关于深入推进高等教育供给侧结构性改革的意见要求，切实推进省内高校持续优化专业结构，加快转型创新发展，办出水平、特色和质量，2015年度，辽宁省教育厅对43所高校24个专业类的73种本科专业213个专业布点按专业类或专业开展了综合评价，我校体育类专业中的体育教育、运动训练、社会体育指导与管理3个专业参加了评价。
根据《辽宁省教育厅关于公布2015年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价结果的通知》（辽教发〔2016〕96号），我校体育教育专业得分95分，在6个参评专业中排名第一，领先第二名12分；运动训练专业得分96分，在5个参评专业中排名第一，领先第二名23分；社会体育指导与管理专业得分89分，在9个参评专业中排名第一，领先第二名10分。省教育厅将根据本次评价结果，对每专业类或每种专业评价结果前20%且评价成绩在75分以上的34个专业点予以经费支持；对评价成绩在60分以下的15个专业点限制招生规模在60人以下；对在评价中出现专业教师违规重复使用的专业点，予以通报批评。
为做好本轮专业综合评价工作，学校于2015年初便开展了专业建设点穴式诊断工作，2016年初多次召开专业综合评价经验交流会、指标说明会、各职能部门联席会等工作会议，并安排专人进行定量数据核实，各专业成立了专门的工作小组，分工明确，责任到人，在充分的自查基础上，保质保量完成了信息填报。至此，我校已有8个专业参加了省教育厅的综合评价，本次参评的体育类3个专业均排名第一，得分均遥遥领先，彰显了这3个专业在专业建设上的成效，这也是学校高度重视及相关专业负责人、团队成员多年来共同努力的结果。希望以上专业再接再厉，进一步发挥专业优势，在人才培养质量方面再创佳绩。
今后，我校将按照省教育厅要求，紧密面向辽宁经济社会发展需要，牢固树立人才培养中心地位和本科教学基础地位，把关注和促进学生健康成长作为学校工作的出发点和落脚点，持续优化专业结构，不断加强专业内涵建设，加快转型创新发展，切实办出优势特色，着力提升培养质量，为辽宁新一轮振兴发展加快培养大批应用型高素质专门人才。
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